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2022年到期院级科研项目结题验收评审结果的公布
来源:科技处 点击数: 更新时间:2022-10-08

序号

项目编号

项目名称

负责人

验收评审结果

1

2017KTQN05

高职学生运动损伤现状及应对策略研究——以湖南城建职业技术学院为例

雷炳烽

通过

2

2017KTYB01

基于内部质量保证的建设类高职专业群评估指标体系研究

唐飞云

通过

3

2017KTQN08

微课在《建筑抗震》课程中的应用与探索

谢静思

通过

4

2017KTYB04

引入FIDIC合同条件的《建设工程招投标与合同管理》教学研究

韩飞

通过

5

2017KTQN09

校企协同育人视域下高职院校《建设工程招投标与合同管理》课程改革与实践

陈博

通过

6

2017KTQN06

BIM技术在高职院校造价专业人才培养的对策与应用研究

文雅

通过

7

2017KTYB02

建筑类高职学生创客教育引入途径研究

饶欢

通过

8

18KTZD01

深基坑预应力锚杆柔性支护技术的应用研究

韦静

通过

9

18KTYB03

现代学徒制背景下校企合作课程跟岗实习教学运行研究-以《物业客服与社区文化建设》为例

张亚楠

通过

10

18KTYB04

基于BIM技术的高职院校建设工程管理专业实践教学体系建设研究

符珏

通过

11

18KTYB05

基于BIM的城市综合管廊设计技术应用研究

周密

通过

12

18KTQN18

影响高职院校教师信息化教学能力的因素分析与评价

董彦辰

通过

13

18KTYB06

基于大数据挖掘技术下土建类高职院校图书馆读者群构建研究

李雅

通过

14

18KTYB07

数字化校园背景下高职院校档案管理信息化研究

娄翠英

通过

15

18KTYB11

基于大思政工作育人理念三支队伍构建及有效融合研究

张乐

通过

16

18KTYB12

基于大思政工作育人理念三个课堂有效融合及实践研究

田亚军

通过

17

18KTYB13

基于大思政工作体系下的网微育人平台构建与实践研究

谢喆珺

通过

18

18KTYB15

基于大思政工作育人理念学生第二课程成绩单制评价标准开发与实践研究

谢菊花

通过

19

18KTQN17

新时期工程造价专业中高职衔接人才培养方案与核心课程标准研究

姚静

通过

20

18KTQN19

BIM技术在高职建筑工程技术专业综合实训中的应用研究与实践

王勇龙

通过

21

18KTQN20

基于装配式建筑的建筑工程技术专业订单班人才培养模式研究与实践

徐运明

通过

22

18KTQN21

基于模糊层次分析法的地产项目风险评价研究

陈民辉

通过

23

18KTYB10

基于大思政工作育人理念“三个基因”的内涵与培育研究

闫新鸽

通过

24

18KTYB08

智慧校园背景下高职院校移动校园平台建设研究

晏振雄

通过

25

18KTYB09

基于工匠精神培养的高职院校应用型教师核心素养和能力建设研究——以课程管理专业教师团队为例

陆婷

通过

26

18KTYB12

高职教辅人员职业成长规划及路径探究——以湖南城建职业技术学院为例

龚雪

通过

27

18KTYB13

数字化背景下高校电子文件共建共享研究

郭湘仁

通过

28

18KTYB14

学科核心素养理念下高职公共英语云课程建设与实践研究

甘雯

通过

29

18KTQN2

BIM集成应用下的工程信息流噪声因素研究

娄南羽

通过

30

19KTZD05

基于AIC系统平台下我院学生档案工作信息化建设创新研究

沈玲

通过

31

18KTYB16

精准扶贫视角下我院发展性资助体系创新研究

谷臣鸣

通过

32

18KTYB20

高职院五位一体心理健康教育创新体系构建研究——以湖南城建职业技术学院为例

夏丹凤

通过

33

18KTQN1

电机轴承优化设计及润滑特性研究

李盼

通过

34

18KTQN4

双向DC/DC变流器在风力发电交流变桨系统中的应用

王刚毅

通过

35

19KTZD03

“1+X”证书制度下高职建筑智能化工程技术专业课程体系构建研究

李云

通过

36

19KYZD01

高职土建类专业(群)BIM共享课程标准及专业核心课程优化研究

陈芳

通过



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